DECORAMOS NUESTRA AULA POR NAVIDAD

No sé a vosotros, pero a mí me encanta la Navidad. Me gusta mucho esta época del año y sobre todo su decoración. Por eso no puede faltar que con ayuda de mis enanos decoremos el aula y nos envolvamos en la magia que desprende la Navidad. 

Este curso tenemos como Proyecto de Centro "Los Superhéroes" y por eso algunos de esos adornos navideños han estado relacionados con esta temática.

En primer lugar, como ya es costumbre, solemos pedir la colaboración de las familias para que nos ayuden a decorar nuestros arbolitos de aula. Y esta vez han tenido que elaborar unas bolas de Navidad con los escudos de Superhéroes. Han quedado espectaculares y más bonitos aún puestos en los árboles. Así de vistoso está el nuestro: 

Además, como me fascinan los Portales de Belén, tenemos decorada la clase con varios Portales de Belén para que mis enanos puedan jugar con ellos y conocer un poco de historia navideña y el motivo por el que celebramos la Navidad.

Les encanta toquetear todo, por eso nuestro Rincón de Navidad se instala en clase por estas fechas.

Y nuestro árbol de Navidad estrella es el arbolito que elaboramos todos los enanos de Educación Infantil. Nuestro Superhéroe a investigar en Infantil son las Tortugas Ninja, por eso han estado recortando y picando unas bolas de Navidad disfrazadas de Tortugas Ninja. Las hemos hecho con cartulina verde metalizada y cada aula le ha puesto el antifaz del color de las 4 tortugas.

Besitos de Soto:

EL COLOR AMARILLO

Otro de los colores que hemos estado trabajando más a fondo, aunque mis enanos ya los reconocen todos, ha sido el amarillo.

Hemos estado buscando objetos amarillos por la clase, pintando de amarillo con ceras, rotuladores, pintura; jugando con plastilina amarilla, elaborando el mural del Amarillo y celebrando nuestra particular fiesta del amarillo que consiste en venir todos con alguna prenda de vestir de color amarillo. Esto de venir todos de amarillo nos encanta.

Pero lo que también nos gusta mucho es elaborar el Mural del color amarillo, donde tenemos que buscar objetos amarillos por la clase, describir el objeto: forma, tamaño, color, textura,...

Y así de resultón nos ha quedado nuestro mural:

Preparados para el próximo color ;)

Besitos de Soto:

CUMPLEAÑOS MARTINA

Hoy toca celebrar el cumple de la más peque del grupo. Hoy le toca soplar 3 velitas a Martina.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, MUÑECA!

Disfruta de tu tarta de Minnie que tantas ganas tienes.

MOTRICIDAD FINA: RECORTADO

Otra de las actividades de motricidad fina que practicamos en este primer trimestre es el recortado. Mis enanos previamente han estado rasgando papel de forma libre y en tiras. después, en sesiones posteriores hemos cogido las tijeras para recortar de forma libre y por último, están siguiendo unas pautas para recortar. 

Lo están haciendo fenomenal y trabajando duro para poder ir cogiendo y manejando cada vez mejor las tijeras.

Cualquier reto que se ponga por delante, ahí están mis enanos intentándolo.

Besitos de Soto:

CUMPLEAÑOS JUAN

Comenzamos Diciembre y lo hacemos a lo grande: celebrando el cumpleaños de Juan. El pasado día 1 cumplió 3 añitos y hoy, lunes 3, lo hemos celebrado en el cole.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CAMPEÓN!

Besitos de Soto:

DÍA DEL MAESTRO

Hoy quiero felicitar a todos mis compañeros de esta bellísima profesión, en especial a casi toda mi familia que ellos, además de ser del gremio, me enseñaron todo lo que soy hoy: MAESTRA.

¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!

Besitos de Soto:

CUMPLEAÑOS: CÉSAR

Hoy le ha tocado soplar sus 3 velitas a César. Nos ha traído chuches para compartir y entre todos le hemos regalado una tarjeta que mis enanos han hecho con mucho cariño.

Se lo han pasado pipa comiendo y bailando un montón.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CAMPEÓN!

Besitos de Soto: 

GRAFOMOTRICIDAD: TRAZO DIAGONAL

Otro de los trazos que también hemos trabajado en clase, y que junto al trazo vertical lo podemos practicar en el número 1, es el trazo diagonal.

Para ello, esta vez mis enanos han hecho una telaraña, ya que lo estuvieron realizando hace 2 semanas, en época de Halloween y se nos ocurrió esta idea tan chuli de practicar un poquito la psicomotricidad fina y el trazo diagonal.

Hicimos un círculo en una cartulina y les fui indicando el punto de salida y la meta para que uno a uno hicieran su trazo con rotulador. Les encantó la idea y nos salió una bonita telaraña algo enredosa ;)

¡Sois unos artistas!

Besitos de Soto:

FRUTOS DEL OTOÑO

Aprovechando el Día Mundial de la Diabetes, hoy día 14 de Noviembre, hemos estado conociendo y probando diferentes frutos típicos del otoño. Comento esto, porque yo soy diabética y les he explicado a mis enanos un poquito sobre esta enfermedad y por qué llevo esa maquinita, llamada bomba de insulina, que tanto me preguntan qué es y para qué sirve. Me gusta comentárselo a mis alumnos para hacerles partícipes en lo que a diario en clase me ven hacer, como es programar la bomba o comer algo con azúcar para corregir una hipoglucemia. A ellos les choca porque los adultos solemos decirles que sólo se comen las chuches en fiestas, no les solemos dejar traerlas al cole porque no son buenas para nuestra salud. Al verme, ellos me hacen la misma pregunta. E incluso cuando como alguna gominola, suelo tener para todos ellos y así participamos todos un poco sobre mi enfermedad. Me sirve también para aportar mi granito de arena para enseñarles que todos podemos hacer cualquier cosa si realmente queremos, aunque algo nos lo impida o no nos lo ponga fácil.

Y después de este pequeño inciso que hoy me apetecía contar, hemos elegido el mejor día del año para probar frutos que pocas veces en casa solemos comer. Como sabéis la fruta es muy sana y buenísima por todo lo que nos aporta a nuestra salud y, por supuesto, para los diabéticos también tiene muchos beneficios.

Hemos preparado una mesa con dos cestos: uno para frutos carnosos y otro para los frutos secos. Hemos estado reconociendo los frutos que he llevado al cole, oliéndolos, tocándolos y, como no, probándolos todos. Tengo un grupo que me asombra cada día más, porque son niños que prueban de todo, no le hacen ascos a nada. Y así ha sido. Me sorprendieron el día de las castañas y hoy se han lanzado a probar: granadas, membrillos, higos, nueces, castañas y bellotas. Algunos, se han puesto como el "kiko". 

¡Qué graciosos cogiendo de todo para probarlo y sus caritas al sabor de cada uno de estos frutos!

Además, estos frutos del otoño los hemos incorporado a uno de nuestros rincones para hacer con ellos series. así trabajamos contenidos lógico-matemáticos y motricidad fina (al cogerlos con las pinzas). Para ello, primero hemos presentado el juego en la asamblea de forma general, para después trabajar por rincones de forma más individual. Mirad que series tan chulas nos ha salido. Y ellos están encantados. Hoy se levantaban de sus sitios algunos para poder ir al rincón y poder coger algún fruto con las pinzas. 

Serie: Castaña-nuez-castaña-nuez-castaña-nuez

Serie: Nuez-bellota-nuez-bellota-nuez-bellota

Serie: Nuez-bellota-nuez-bellota-nuez-bellota

¡Me fascina su espontaneidad! 

Les encanta "toquetear" y curiosear todo.  

Besitos de Soto:

GRAFOMOTRICIDAD: TRAZO VERTICAL

En Educación Infantil se trabaja la grafomotricidad como paso previo al inicio de la lectoescritura, es decir, en esta etapa se va tomando un primer contacto con la escritura que no implica que al final de esta etapa el niño sepa leer y escribir, pero sí se va familiarizando con trazos que le ayudarán a escribir y reconocer para leer y con diferentes materiales como lápices, ceras, rotuladores,... que le ayudarán a ir adquiriendo destreza en sus manos y a una mayor coordinación óculo-manual. De ahí su importancia en Infantil.

En 3 años se suele empezar por el garabateo, para trabajar el trazo libre en el que permite al niño dominar el espacio e ir adquiriendo soltura con diferentes utensilios básicos. Así que nuestro primer contacto con la grafomotricidad ha sido el garabateo. A mis enanos les encanta coger un lápiz, tiza o rotulador y garabatear en una pizarra o papel. 

Después, les he indicado que entre todos íbamos a hacer un mural "lluvioso", como un día típico de otoño. Han hecho la lluvia en el país de Popeta, que como a ella le encanta los colores, en su mundo mágico la lluvia es de colores. Por tanto, el trazo ha sido dirigido: han realizado el trazo vertical.

Y aquí os dejo el mural tan molón que nos quedó:

¡Salió genial!

Besitos de Soto:

LECTOESCRITURA: MI NOMBRE II

Seguimos practicando el nombre con los enanos. El día que les toca ser encargados hacen varias actividades relacionadas con su nombre, que más adelante os enseñaré la rutina que seguimos, para ir identificando su nombre y reconociendo las letras del abecedario. Una de ellas es escribir su nombre en la pizarra y esta semana les ha tocado a los siguientes enanos:

¡Genial, chicos!

Besitos de Soto: