Estamos trabajando en clase un pequeño taller de estimulación del lenguaje (programa con el que los ALs "juegan" en Infantil, PEL) Como este año ya no cuento con mi AL preferida, Susi, que llevaba y lleva un magnífico programa en Infantil del cole del Valle de Santa Ana y los peques se lo pasaban y pasan pipa ejercitando toda su musculación bucal mediante praxias bucofonatorias o bucofaciales, he decidido prepararme y aportar mi granito para que mis enanos disfruten de ello y a la vez les sirva para ir cogiendo tonicidad en los movimientos de la boca y vocalizar correctamente, conseguir una buena dicción.
Pues bien, nuestra boca también va al gimnasio, es decir, hacemos ejercicios con la boca, lengua, ojos, nariz, mofletes, soplos, respiración... con todas las partes de la cara y nuestro cuerpo; utilizando para ello nuestro propio cuerpo y otros instrumentos externos como espejos, pomperos, globos,... para trabajar la tonicidad y movilidad de los órganos que intervienen en la producción de los fonemas (de los sonidos del habla). Así que hemos empezado a jugar con nuestra cara y nos hemos reído y divertido un montón viéndonos reflejados en nuestros espejos mágicos. Como nos ha gustado tanto, volveremos a repetir y pasar un ratito muy "diver" aprendiendo y ejercitando.
He de decir que estos maravillosos espejos educativos también los estamos utilizando para trabajar nuestro esquema corporal: para ver cómo somos de guapos, cuáles son nuestras partes de la cara, nuestro color de ojos, del pelo, si lo tenemos rizado o liso, largo o corto,... y así nos podremos dibujar mejor.
Besitos de Soto